関連資料一覧：（本学所蔵）
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| | 資料名 | 所蔵館 | 責任表示 | 出版者 | 出版年 | 所在 |
| 1 |  | 21世紀の障害児教育とこころ | 第一 | 東山紘久, 綾部捷編著 | ミネルヴァ書房 | 1993 | 書庫 378||Hi|| |
| 2 |  | Q-Uによる特別支援教育を充実させる学級経営 : さまざまなニーズの子供が共に育つ学級づくり | 第一 | 河村茂雄編著 | 図書文化社 | 2006 | 附属図書館 378||Ka|| |
| 3 | | アスペルガー当事者が語る特別支援教育 : スロー・ランナーのすすめ | 第一 | 高森明著 | 金子書房 | 2007 | シラバス（通信） 378||Ko |
| 4 |  | あそんでつくってコミュニケーション! : PICシンボルとJIS絵記号を活用した特別支援教育のための教材集 | 第一 | 藤澤和子, 岡田さゆり, 槇場政晴著 | エンパワメント研究所, 筒井書房(発売), 2007.9 | 2007 | 附属図書館 378||Hu|| |
| 5 |  | イギリス特別なニーズ教育の新たな視点 : 2005年ウォーノック論文とその後の反響 | 第一 | メアリー・ウォーノック, ブラーム・ノーウィッチ著, ロレラ・テルジ編, 宮内久絵, 青柳まゆみ, 鳥山由子監訳 | ジアース教育新社 | 2012 | 附属図書館 378.02||Wa|| |
| 6 |  | イラストでわかる障害児のリトミック指導 ( 障害児教育&遊びシリーズ ; 6 ) | 第一 | 望月勝久[ほか]著 | 黎明書房 | 2001 | 附属図書館 378||Sh||6 |
| 7 | | インクルージョン : 普通学級の特別支援教育マニュアル | 第一 | ペギー・ハメッケン著, 重冨真一他訳 | 同成社 | 2008 | 附属図書館 378||Ha |
| 8 |  | 概論・アセスメント ( 特別支援教育の理論と実践 : S.E.N.S養成セミナー ; 1 ) | 第一 | 上野一彦, 室橋春光, 花熊暁責任編集 | 金剛出版 | 2018 | 附属図書館 378||To||1 |
| 9 |  | 学習障害 ( 情緒障害児双書 ; 10 ) | 第一 | 高野清純著 | 黎明書房 | 1989 | 附属図書館 378||Ta|| |
| 10 |  | 学校5日制と障害児の発達 : 子ども・学校・地域づくり ( 21障害児教育実践シリーズ ; 1 ) | 第一 | 藤本文朗, 三島敏男, 津止正敏編 | かもがわ出版 | 1992 | 書庫 378||Hu|| |
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