関連資料一覧：（本学所蔵）
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| | 資料名 | 所蔵館 | 責任表示 | 出版者 | 出版年 | 所在 |
| 1 |  | 人間力の育成 : 人間教育をどう進めるか ( 教育フォーラム ; 65 ) | 第一 | 梶田叡一責任編集, 日本人間教育学会編 | 金子書房 | 2020 | 附属図書館 370.5||Ni||65 |
| 2 |  | 学びに向かう力 : 学習活動を支える情意的基盤を ( 教育フォーラム ; 64 ) | 第一 | 梶田叡一責任編集, 日本人間教育学会編 | 金子書房 | 2019 | 附属図書館 370.5||Ni||64 |
| 3 |  | PISA型学力を育てる ( 教育フォーラム ; 57 ) | 第一 | 梶田叡一責任編集, 日本人間教育学会編 | 金子書房 | 2016 | 附属図書館 370.5||Ni||57 |
| 4 |  | 実践的思考力・課題解決力を鍛える : PISA型学力をどう育てるか ( 教育フォーラム ; 55 ) | 第一 | 梶田叡一責任編集, 人間教育研究協議会編 | 金子書房 | 2015 | 書庫 370.5||Ka||55 |
| 5 |  | アクティブ・ラーニングとは何か ( 教育フォーラム ; 56 ) | 第一 | 梶田叡一責任編集, 人間教育研究協議会編 | 金子書房 | 2015 | 附属図書館 370.5||Ni||56 |
| 6 |  | 文学が育てる言葉の力 : 文学教材を用いた指導をどうするか ( 教育フォーラム ; 53 ) | 第一 | 梶田叡一責任編集, 人間教育研究協議会編 | 金子書房 | 2014 | 書庫 370.5||Ni||53 |
| 7 |  | 新しい道徳教育のために : 徳性をどう育てるか ( 教育フォーラム ; 52 ) | 第一 | 梶田叡一責任編集, 人間教育研究協議会編 | 金子書房 | 2013 | 附属図書館 370.5||Ni||52 |
| 8 |  | 「やる気」を引き出す・「やる気」を育てる ( 教育フォーラム ; 50 ) | 第一 | 梶田叡一責任編集, 人間教育研究協議会編 | 金子書房 | 2012 | 附属図書館 370.5||Ni||50
書庫 370.5||Ni||50 |
| 9 |  | 「こころ」を育てる ( 教育フォーラム ; 47 ) | 第一 | 梶田叡一責任編集, 人間教育研究協議会編 | 金子書房 | 2011 | 附属図書館 370.5||Ka|| |
| 10 |  | 確かな学力の育成と評価のあり方 ( 教育フォーラム ; 45 ) | 第一 | 梶田叡一責任編集, 人間教育研究協議会編 | 金子書房 | 2010 | 書庫 370.5||Ni||45 |
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