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関連資料一覧:(本学所蔵)
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著者情報:永野, 重史(1932-)
図書(11件)
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11 件中の 1-10
1
2
資料名
所蔵館
責任表示
出版者
出版年
所在
1
道徳性の発達と教育 : コールバーグ理論の展開
第一
永野重史編
新曜社
1985
附属図書館
371.6||Na||
2
子どもの本性と児童問題 ( 現代児童心理学 ; 1 )
第一
永野重史監訳
金子書房
1981
書庫
371.45||Ge||1
3
教授・学習過程論 : 学習の総合科学をめざして ( 放送大学大学院教材 ; 8940061-1-0211 )
第一
波多野誼余夫, 永野重史, 大浦容子編著
放送大学教育振興会
2002
附属図書館
371.41||Ha||
4
発達と学習 : どう違うのか ( 放送大学教材 ; 82104-1-0011 )
第一
永野重史著
放送大学教育振興会
2000
附属図書館
371.4||Na||
5
教育と発達 ( 発達心理学への招待 ; 4 )
第一
永野重史, 依田明編
新曜社
1983
附属図書館
371.4||Na||
6
教授・学習の過程 ( 講座・英語教育工学 ; 第2巻 )
第一
永野重史編
研究社出版
1975
書庫
830.8||k||2
7
発達とはなにか ( シリーズ人間の発達 ; 8 )
第一
永野重史著
東京大学出版会
2001
附属図書館
371.1||Si||8
8
教育心理学入門
第一
永野重史, 依田明共編
新曜社
1976
附属図書館
371.4||Na||
9
教育心理学通論 : 人間の本性と教育 ( 放送大学教材 ; 11104-1-0111 )
第一
永野重史著
放送大学教育振興会
2001
附属図書館
371.4||Na||
10
ひととのふれあい ( 発達心理学への招待 ; 6 )
第二
永野重史, 依田明編
新曜社
1983
第二キャンパス
143||Na||
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