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関連資料一覧:(本学所蔵)
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著者情報:汐見, 稔幸 (1947-)
図書(28件)
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10件
20件
50件
28 件中の 1-10
1
2
3
資料名
所蔵館
責任表示
出版者
出版年
所在
1
すぐれた授業とはなにか : 授業の認知科学 ( UP選書 ; 261 )
第一
佐伯胖 [ほか] 著
東京大学出版会
1989
附属図書館
371.4||Sa||
書庫
371.4||Sa||
2
教育ルネサンスへの挑戦 : 子どもたちに、ゆたかな表現力とコミュニケーション力を
第一
門脇厚司[ほか]著
ラボ教育センター
2002
附属図書館
371.45||Ka||
3
このままでいいのか、超早期教育 ( 子育てと健康シリーズ ; 1 )
第一
汐見稔幸著
大月書店
1993
附属図書館
370.4||Ko||1
4
0歳児"いないいないばあ"で笑って : あかねっ子の初めの一歩 ( 年齢別保育実践 )
第一
第二
牧裕子 [ほか] 著, 汐見稔幸, 勅使千鶴編集代表
労働旬報社
1992
附属図書館
376.15||Ma||
別室
376.15||Ma||
5
親子ストレス : 少子社会の「育ちと育て」を考える ( 平凡社新書 ; 043 )
第一
汐見稔幸著
平凡社
2000
文庫・新書コーナー
367.3||Si||
6
子どもの学力の基本は好奇心です : 汐見先生の素敵な子育て
第一
汐見稔幸著
旬報社
2008
附属図書館
379.9||Si||
7
子どものコミュニケーション力の基本は共感です : 汐見先生の素敵な子育て
第一
汐見稔幸著
旬報社
2007
附属図書館
379.9||Si||
8
「学力」を問う : だれにとってのだれが語る「学力」か
第一
岩川直樹, 汐見稔幸編
草土文化
2001
附属図書館
370.4||Iw||
9
「教育」からの脱皮 : 21世紀の教育・人間形成の構図
第一
第二
汐見稔幸著
ひとなる書房
2000
書庫
370.4||Si||
別室
370.4||Mi||
10
学校を問う ( 学校の再生をめざして ; 1 )
第一
佐伯胖, 汐見稔幸, 佐藤学編
東京大学出版会
1992
附属図書館
370.4||Ga||1
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