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関連資料一覧：（本学所蔵）
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著者情報：汐見, 稔幸 (1947-)
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 資料名所蔵館責任表示出版者出版年所在
1書影すぐれた授業とはなにか : 授業の認知科学 ( UP選書 ; 261 )第一佐伯胖 [ほか] 著東京大学出版会1989附属図書館 371.4||Sa||
書庫 371.4||Sa||
2書影教育ルネサンスへの挑戦 : 子どもたちに、ゆたかな表現力とコミュニケーション力を 第一門脇厚司[ほか]著ラボ教育センター2002附属図書館 371.45||Ka||
3書影このままでいいのか、超早期教育 ( 子育てと健康シリーズ ; 1 )第一汐見稔幸著大月書店1993附属図書館 370.4||Ko||1
4書影0歳児"いないいないばあ"で笑って : あかねっ子の初めの一歩 ( 年齢別保育実践 )第一
第二		牧裕子 [ほか] 著, 汐見稔幸, 勅使千鶴編集代表労働旬報社1992附属図書館 376.15||Ma||
別室 376.15||Ma||
5書影親子ストレス : 少子社会の「育ちと育て」を考える ( 平凡社新書 ; 043 )第一汐見稔幸著平凡社2000文庫・新書コーナー 367.3||Si||
6書影子どもの学力の基本は好奇心です : 汐見先生の素敵な子育て 第一汐見稔幸著旬報社2008附属図書館 379.9||Si||
7書影子どものコミュニケーション力の基本は共感です : 汐見先生の素敵な子育て 第一汐見稔幸著旬報社2007附属図書館 379.9||Si||
8書影「学力」を問う : だれにとってのだれが語る「学力」か 第一岩川直樹, 汐見稔幸編草土文化2001附属図書館 370.4||Iw||
9書影「教育」からの脱皮 : 21世紀の教育・人間形成の構図 第一
第二		汐見稔幸著ひとなる書房2000書庫 370.4||Si||
別室 370.4||Mi||
10書影学校を問う ( 学校の再生をめざして ; 1 )第一佐伯胖, 汐見稔幸, 佐藤学編東京大学出版会1992附属図書館 370.4||Ga||1
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