関連資料一覧：（本学所蔵）
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| | 資料名 | 所蔵館 | 責任表示 | 出版者 | 出版年 | 所在 |
| 1 |  | 教育工学を始めよう : 研究テーマの選び方から論文の書き方まで | 第一
第二 | S. M. ロス, G. R. モリソン著, 向後千春 [ほか] 訳+解説 | 北大路書房 | 2002 | 附属図書館 375.11||Ro||
別室 375.11||Ro|| |
| 2 |  | 教材設計マニュアル : 独学を支援するために | 第一 | 鈴木克明著 | 北大路書房 | 2002 | 附属図書館 375.12||Su|| |
| 3 |  | インストラクショナルデザインの原理 | 第一 | R.M.ガニェ [ほか] 著, 鈴木克明, 岩崎信監訳 | 北大路書房 | 2007 | 附属図書館 375.1||Ga||
書庫 375.1||Ga|| |
| 4 |  | 授業設計マニュアル : 教師のためのインストラクショナルデザイン [Ver.1] , Ver.2 | 第一 | 稲垣忠, 鈴木克明編著 | 北大路書房 | 2011 | 附属図書館 375.1||In|| |
| 5 |  | 授業設計マニュアル : 教師のためのインストラクショナルデザイン | 第一 | 稲垣忠, 鈴木克明編著 | 北大路書房 | 2015 | 附属図書館 375.1||In|| |
| 6 |  | インストラクショナルデザインとテクノロジ : 教える技術の動向と課題 | 第一 | R. A. リーサー, J. V. デンプシー編, 半田純子 [ほか] 訳 | 北大路書房 | 2013 | 附属図書館 336.47/Re |
| 7 |  | 学習設計マニュアル : 「おとな」になるためのインストラクショナルデザイン | 第一 | 鈴木克明, 美馬のゆり編著 | 北大路書房 | 2018 | 附属図書館 377.15||Su |
| 8 |  | インストラクショナルデザイン理論とモデル : 学習者中心の教育を実現する | 第一 | C.M.ライゲルース, B.J.ビーティ, R.D.マイヤーズ編 | 北大路書房 | 2020 | 附属図書館 375.1||Re |
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