書誌情報:評価規準の作成,評価方法等の工夫改善のための参考資料
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書誌詳細
| 刊年 | 2011-2013 |
| 形態 | 34冊 ; 30cm |
| 別書名 | 評価規準の作成,評価方法等の工夫改善のための参考資料 : 新しい学習指導要領を踏まえた生徒一人一人の学習の確実な定着に向けて
評価規準の作成評価方法等の工夫改善のための参考資料
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| 注記 | 高等学校(2012)の表紙に「新しい学習指導要領を踏まえた生徒一人一人の学習の確実な定着に向けて」とあり
平成13年1月国立教育研究所より改組・再編
SRC:国立教育政策研究所広報(国立教育政策研究所,2001.3-) |
| 出版国 | 日本 |
| 標題言語 | 日本語 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 著者情報 | 国立教育政策研究所教育課程研究センター (コクリツ キョウイク セイサク ケンキュウジョ キョウイク カテイ ケンキュウ センター)
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| 分類 | NDC8:375.17
NDC9:375.17 |
| ISBN | 9784316300313(小学校国語)
9784316300320(小学校社会)
9784316300337(小学校算数)
9784316300344(小学校理科)
9784316300351(小学校生活)
9784316300368(小学校音楽)
9784316300375(小学校図画工作)
9784316300399(小学校体育)
9784316300382(小学校家庭)
9784316300412(小学校特別活動)
9784316300443(中学校国語)
9784316300450(中学校社会)
9784316300467(中学校数学)
9784316300474(中学校理科)
9784316300535(中学校外国語)
9784316300481(中学校音楽)
9784316300498(中学校美術)
9784316300511(中学校保健体育)
9784316300528(中学校技術・家庭)
9784316300542(中学校特別活動)
9784316300610(高等学校国語)
9784316300627(高等学校地理歴史)
9784316300634(高等学校公民)
9784316300641(高等学校数学)
9784316300658(高等学校理科)
9784316300665(高等学校保健体育)
9784316300672(高等学校芸術[音楽])
9784316300689(高等学校芸術[美術])
9784316300696(高等学校芸術[工芸])
9784316300719(高等学校芸術[書道])
9784316300726(高等学校外国語)
9784316300733(高等学校共通教科「家庭」)
9784316300740(高等学校共通教科「情報」)
9784316300788(高等学校専門教科)
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| 件名 | BSH:教育評価
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| NCID | BB07686942 |
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