書誌情報:拡張的学習と教育イノベーション : 活動理論との対話
|
書誌詳細
| 刊年 | 2022 |
| 形態 | vii, 287p ; 21cm |
| 内容注記 | 活動理論と拡張的学習理論による教育イノベーションの探究 / 山住勝広著
教育イノベーションへの拡張的学習と形成的介入のアプローチ / 山住勝広著
総合的な学習の時間の矛盾と拡張可能性 / 冨澤美千子著
ノットワーキングで実現する社会に開かれた学校づくり / 白數哲久著
工業教育における「探究」の可能性 / 伊藤大輔著
創造的音楽活動と学校改革 / 根津知佳子著
高校生のアートをつくる授業に媒介されて / 浅野吉英著
教師の「拡張的学習」が引き起こす「カリキュラム意識」の生成 / 畠山大著
拡張的学習の場を準備する「保育記録研究交流会」 / 山田直之著
|
| 注記 | 引用・参考文献: 各章末 |
| 出版国 | 日本 |
| 標題言語 | 日本語 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 著者情報 | 山住, 勝広 (1963-) (ヤマズミ, カツヒロ)
|
| ISBN | 9784623093632
|
| 件名 | BSH:学習指導
BSH:教育研究
NDLSH:学習心理学
NDLSH:アクティブラーニング
|
| NCID | BC16703755 |
| 番号 | NBN : JP23739311OTHN : JP-TOTOH:34380569 |
WebCatPlus を見る
CiNii Books を見る
|