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> 「開く」授業の創造による授業改革からカリキュラム・マネジメントによる学校改革へ : アクティブ・ラーニングを超える授業の創造と小中一貫教育の方法
書誌情報:「開く」授業の創造による授業改革からカリキュラム・マネジメントによる学校改革へ : アクティブ・ラーニングを超える授業の創造と小中一貫教育の方法
ヒラク ジュギョウ ノ ソウゾウ ニ ヨル ジュギョウ カイカク カラ カリキュラム マネジメント ニ ヨル ガッコウ カイカク エ : アクティブ ラーニング オ コエル ジュギョウ ノ ソウゾウ ト ショウチュウ イッカン キョウイク ノ ホウホウ
加藤明著
東京 : 文溪堂 , 2016.9
95p ; 21cm
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巻号
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請求記号
登録番号
資料ID
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貸出区分
備考
1
0
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375
Ka
123740
1237409
開架
利用可
図書
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書誌詳細
刊年
2016
形態
95p ; 21cm
別書名
開く授業の創造による授業改革からカリキュラムマネジメントによる学校改革へ : アクティブラーニングを超える授業の創造と小中一貫教育の方法
シリーズ名
Books教育の泉
; 12
出版国
日本
標題言語
日本語
本文言語
日本語
著者情報
加藤, 明 (1950-)
(カトウ, アキラ)
ISBN
9784799901878
件名
NDLSH:学習指導
NDLSH:教育課程
NCID
BB22305807
番号
NBN : JP22785248OTHN : (JP-TOTOH)33491814
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