刊年 | 2020 |
形態 | ix, 289p : 挿図 ; 22cm |
内容注記 | 教育史って何の役に立つの? / 岩下誠 子どもはいつ大人になった? / 岩下誠 誰が子どもを養育するのか : 社会への包摂という視点から読み解く / 三時眞貴子 人々はなぜ知識を求めたのか / 三時眞貴子 人々は読み書き能力(リテラシー)をどのように使ったか / 岩下誠 教育は働くこととどのようにかかわってきたか : 職業教育の社会的機能 / 三時眞貴子 公教育制度はいつ、どのようにして創られたのか / 岩下誠 学校は〈子どもが集まり勉強する場所〉なのか : コミュニティ、「装・食・住・癒」、居場所 / 倉石一郎 教育は人々を「市民」にしたか / 姉川雄大 教育は人々を「国民」にしたか / 姉川雄大 教育は貧困・差別・排除とどのように闘ってきたか : 埋め込まれた差別構造と変革への希求 / 倉石一郎 教育史って何の役に立つの? 再び / 岩下誠, 三時眞貴子, 倉石一郎,
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シリーズ名 | 有斐閣ストゥディア
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注記 | その他の著者: 三時眞貴子, 倉石一郎, 姉川雄大 参考文献, 文献案内: 各章末 |
出版国 | 日本 |
標題言語 | 日本語 |
本文言語 | 日本語 |
著者情報 | 岩下, 誠(1979-) (イワシタ, アキラ) 三時, 眞貴子 (サントキ, マキコ) 倉石, 一郎(1970-) (クライシ, イチロウ) 姉川, 雄大 (アネガワ, ユウダイ)
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ISBN | 9784641150805
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件名 | BSH:教育 -- 歴史
NDLSH:教育 -- 歴史
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NCID | BC03139978 |
番号 | NBN : JP23459360OTHN : TRC:20043249 |