英語教師の生涯にわたる成長支援 : 論証に基づくアプローチの尺度開発への応用
書誌情報:英語教師の生涯にわたる成長支援 : 論証に基づくアプローチの尺度開発への応用
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書誌詳細
| 刊年 | 2020 |
| 形態 | vi, 195p ; 22cm |
| 内容注記 | 序論
自己評価チェックリストの開発に関する理論的枠組み
自己評価チェックリストの検証方法
理論に基づく解釈の推論に関する妥当性検証
3つの推論〈得点化・一般化・外挿〉に関する妥当性検証
含意推論に関する妥当性検証
英語教師の専門能力における生涯発達過程の検討
総括
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| 注記 | 英語教師は生涯にわたってどのように発達するのか。英語教師の専門能力向上に資する自己評価チェックリストを開発し、論証に基づくアプローチによって妥当性を評価。生涯発達過程を踏まえた研修のあり方を検討する。
文献: p169-177 |
| 出版国 | 日本 |
| 標題言語 | 日本語 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 著者情報 | 三上, 明洋 (ミカミ, アキヒロ)
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| ISBN | 9784759923438
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| 件名 | BSH:教員
BSH:英語教育
NDLSH:英語教育 -- 日本 -- 日本
NDLSH:教員 -- 日本 -- 日本
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| NCID | BC04495617 |
| 番号 | NBN : JP23471720OTHN : TRC:20051438,(JP-TOTOH)34148450 |
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