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書誌情報:共に学び合うインクルーシブ教育システム構築に向けた児童生徒への配慮・指導事例 : 小・中学校で学習している障害のある児童生徒の12事例
トモ ニ マナビアウ インクルーシブ キョウイク システム コウチク ニ ムケタ ジドウ セイト エノ ハイリョ シドウ ジレイ : ショウチュウガッコウ デ ガクシュウ シテ イル ショウガイ ノ アル ジドウ セイト ノ ジュウニ ジレイ
国立特別支援教育総合研究所著
東京 : ジアース教育新社 , 2014.1
134p ; 26cm

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巻号予約人数所在請求記号登録番号資料ID状態貸出区分備考 
1 0附属図書館
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0803260803267 利用可
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書誌詳細
刊年2014
形態134p ; 26cm
別書名専門研究A「インクルーシブ教育システム構築に向けた特別な支援を必要とする児童生徒への配慮や特別な指導に関する研究 : 具体的な配慮と運用に関する参考事例」平成23年度～平成24年度 研究成果報告書
注記研究代表者 藤本裕人
SRC:NISE bulletin / the National Institute of Special Education(National Institute of Special Education, 1981-)
出版国日本
標題言語日本語
本文言語日本語
著者情報国立特別支援教育総合研究所 (コクリツ トクベツ シエン キョウイク ソウゴウ ケンキュウジョ)
藤本, 裕人 (フジモト, ヒロト)
分類NDC8:378
NDC9:378
ISBN9784863712508
件名BSH:インクルーシブ教育
NCIDBB14858028

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