書誌情報:「学び」を問いつづけて : 授業改革の原点
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書誌詳細
| 刊年 | 2003 |
| 形態 | 398p ; 19cm |
| 別書名 | 学びを問いつづけて : 授業改革の原点
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| 注記 | 東京大学教育学部教授
「認知科学の展望」(産業図書,1984)の監訳者
専攻:認知科学・教育方法学
出生地の追加は,補稿書「認識と文化(福井勝義著)」(東京大学出版会,1991)の奥付より
「知識の獲得と学習(知識工学講座.3)」(オーム社,1987.3):奥付
コンピュータのある教室 / 佐伯胖,田中仁一郎著(青木書店,1999.7) |
| 出版国 | 日本 |
| 標題言語 | 日本語 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 著者情報 | 佐伯, 胖 (1939-) (サエキ, ユタカ)
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| 分類 | NDC8:375.1
NDC9:375.1 |
| ISBN | 4098373599
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| 件名 | BSH:学習指導
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| NCID | BA62873036 |
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